Мастер-класс Создаем ёлочку-колпак из самозастывающего пластилина

Магия рукоделия
Содержание статьи:

Как слепить краба из пластилина

Как выглядят крабы? Если ребенок ни разу не видел этих ракообразных, можно ли объяснить ему это? Пожалуй, да. Можно даже сделать поделку в виде этого водного обитателя, тогда уж точно никаких вопросов не останется, все будет предельно понятно. Крабы обычно розового или кораллового цвета. У них есть плотный округлый панцирь, лапки, а также передние клешни, которыми он спасается от врагов. Еще крабы очень юрко перемещаются по песку, прячутся в него в случае необходимости и обитают в соленой воде. На морском берегу таких существ очень много, они – не редкость.

В этом уроке мы расскажем, как слепить краба из пластилина. Это руководство поможет вам провести мастер-класс для своего ребенка, ведь он может попросить маму или папу помочь ему в работе. В некоторых мультфильмах и детских книгах мы можем увидеть крабов, но это, скорее, мультяшные и смешные копии. Мы тоже сделаем похожую.

Подготовьте для лепки краба:

01. Розовый двух оттенков и белый пластилин.

02. Стеку для удобства работы.

Этапы работы

В большом наборе пластилина наверняка присутствует розовый цвет, но два разных оттенка — вряд ли. Вы можете создать другой оттенок самостоятельно, имея под рукой еще и белый цвет. Нам понадобится целый брусок розового цвета и еще совсем чуть-чуть того же розового, но немного отличающегося оттенка. Если нужно, то просто смешайте кусочек массы, имеющейся в наличии, с белым.

Основной розовый брусок порежьте так, чтобы сделать 3 крупные детали и несколько мелких. Это будут туловище, клешни, а также лапки и палочки с глазками.

Скатайте из одной большой порции шарик. Затем придавите сверху ладонью, чтобы аккуратно сплюснуть. Когда центральная деталь будет готова, нужно будет делать все остальные и постепенно крепить к ней. Сделайте колбаски для ножек.

Вытяните тонкие колбаски. На кончике каждую колбаску расщепите стекой, чтобы показать маленькие клешни. Приклейте сразу все ножки двумя пучками к туловищу – снизу, придавив пальцами.

Далее сделайте две маленькие треугольные детали для крепления клешней и сами клешни. Эти заготовки будут плоскими.

Приклейте клешни. Их будет 2, каждая будет состоять из двух деталей. Вместите эти длинные детали сразу перед пучками ножек, придавите мягкий пластилин. И еще сделайте 2 тонкие палочки с бусинками на концах. Это будут глаза, они подобны глазам улитки.

Теперь приклейте впереди палочки. А на спинку приклейте мелкие шарики более светлого розового оттенка, который вы готовили дополнительно. Именно на этом этапе нам понадобится этот материал. Каждый светлый шарик придавите сверху головкой спички, чтобы сделать имитацию пузырьков.

Краб из пластилина готов. Поделка получилась яркой, она не потускнеет, даже если вы опустите крабика в воду. Пластилин прекрасно чувствует себя в воде, так же как живые крабы в природе.

Вот так просто можно создавать поделки любых животных и морских обитателей из пластилина вместе с детьми.

Создаём картину со скелетированными кленовыми листьями

Сегодня я расскажу о том, как скелетировать кленовые листья и создать с ними картину.

Мастер-класс подойдет для новичков и творчества с детьми (но только после этапа скелетизации).

Для работы нам понадобятся:

*средство для очистки труб,

*рамка со стеклом,

Нам понадобятся листья. Выбираем самые красивые прямо на улице, либо можем использовать те, что засушены дома в книгах. Не обязательно кленовые.

Складываем листья в банку с плотно закрывающейся крышкой и заливаем средством для очистки труб. Подойдет любое. Я использую «Чистин».

Ждем несколько часов.

Крупные листья я решила не класть в банку, чтобы не деформировать.

Спустя 3-4 часа листья уже белые.

В перчатках достаем их. И, чтобы ускорить процесс сушки, проглаживаем утюгом, защитив с двух сторон листами А4.

Закофевариваем листы. Тут все просто: наливаем кофе на бумагу, оставляем «купаться» на полчаса и достаём их. Гладим утюгом. Кстати, чай тоже подходит для тонирования.

Обнаруживаем, что кленовые листы, как и многие цветы белого цвета, увы, имеют свойство желтеть. Поэтому, я решила одну сторону покрыть черной краской, просто потому, что у меня была только такая и лежала много лет без дела. А так, все ограничивается только вашей фантазией.

Удаляем излишки краски губкой или салфеткой.

Даем пару часов листьям для того, чтобы краска хорошо высохла.

Потом обрезаем закофеваренный лист под размер рамки, фиксируем листья клеем (у меня дома оказался только клей-карандаш) и вставляем все это в рамку.

Создаем необычную напольную вешалку

Сегодня я решила поделиться с вами историей о том, как мы с сыном сделали напольную вешалку, которая оказалась и чудесным функциональным арт-объектом, и просто спасением от разбросанной школьной одежды! С таким чудо-роботом ребенку самому интересно ее убирать, и это оказалось очень удобно!

Для его изготовления нам понадобились следующие подручные материалы:

Данного робота мы делали на конкурс «Необычно о привычном». Нам нужно было создать такую вещь, которой мы пользуемся в быту, но при этом из необычных для нее материалов. Поэтому чем необычнее были ее детали, тем было лучше для нас!

Также одним из критериев оценки был — самостоятельность в изготовлении конкурсной работы. Именно поэтому все детали далее мы прикручиваем на проволоку и закрепляем бумагой с клеем ПВА. Об этом я пишу в самом начале, чтобы далее не возникли вопросы, почему все крепится таким образом, а не с помощью шуруповерта и сварки.

1. Прикрепляем швабру к основанию. Именно в этом, единственном случае, нам все-таки придется воспользоваться саморезами. Для большей устойчивости по периметру швабры хорошо проходимся термоклеем. С помощью этого же термоклея приклеиваем подставку для цветов к швабре, как показано на фото выше. Она как раз такой удобной цилиндрической формы.

2. Деревянные плечики грунтуем акриловой краской, после высыхания приматываем к швабре проволокой, а затем фиксируем бумагой, пропитанной клеем ПВА.

3. Точно также, бумагой и клеем ПВА обматываем основание швабры и подставку для цветов, оставляем просохнуть на ночь, а затем грунтуем всю конструкцию акриловой серебряной краской. (В будущем,процесс показал, что на данном этапе красить было необязательно).

4. Проволокой также приматываем зеркало к плечикам и закрываем все рабочие моменты бумагой и клеем ПВА. После высыхания, получается очень прочная конструкция, по принципу папье-маше.

5. С обратной стороны, зеркало тоже заклеиваем бумагой. Из картона вырезаем кисть, для руки будущего робота, рукой же послужит шампур, он очень удобно фиксируется на швабре с помощью колечка в основании.

Мастер-класс по лепке из пластилина «Лепим вербу»

6. Приклеиваем кисть, состоящую из двух зеркальных деталек, с помощью термоклея. Зеркало с лицевой стороны заклеили, чтобы не испачкать краской. Шампур также обмотали газетой с клеем, в месте соединения.

7. Из проволоки скрутили пружинки-антенки, приклеили их термоклеем с обратной стороны зеркала и украсили их наконечниками от ЮСБ кабеля.

8. Старыми проводами обматываем робота, чтобы придать ему большую футуристичность, закрепляем их на термоклей и проволоку. Затем разводим шпаклевку И грунтуем всего робота. Подставку украшаем разными схемами и винтиками. Оставляем просохнуть на сутки.

9. Покрываем автомобильной серебряной краской из баллончика.

10. На антенны цепляем металлические зажимы, вместо бабочки — лампочка на батарейках.

11. Делаем из бутылок стаканчики с лопастями и красим их также серебряной краской.

12. Оставляем просохнуть на ночь и даем выветрится краске. Робот СПРОИНТ готов! Перевозим его домой из мастерской!

На плечики вешаем рубашку, на руку-брюки и жилетку, здесь же нашлось место для ремня и галстука. В стаканчиках разместилось множество вещей, которые должны быть под рукой, когда сын собирается в школу. На зажимы прикрепляем стикеры с важными напоминаниями. Лицо у робота появляется, только когда хозяин робота подходит к нему, поэтому ему всегда приходиться следить за тем, чтобы он был красиво причесан и не испачкан зубной пастой.

Изготавливаем снежинки из упаковочных материалов

Друзья, скоро начинаются новогодние хлопоты — совсем не за горами! Хочу представить вам мой мастер-класс по изготовлению снежинок из упаковочных материалов — это тот тонкий прозрачный пластик, которые часто используют в упаковке игрушек, косметики, техники и прочее. Очень бюджетный декор, но выглядит красиво, воздушно и стильно.

1. Приготовить необходимые материалы и инструменты. Тонкий прозрачный пластик я использую из упаковки — коробки с игрушками, коробки с прозрачными передними стенками и т.п. Узор Снежинки я делаю белой акриловой контурной краской. Так как из готовых снежинок я делала гирлянду-подвеску, мне понадобятся хрустальные бусины. Для шаблона на пластике использую черный перманентный маркер (тонкий). Средством для снятия лака стираю перманентный маркер при необходимости. Так же понадобятся в работе: ножницы маникюрные, шило и леска.

2. Приступим. Распечатаем шаблон. У меня снежинка 9х9 см.

3. Накладываем пластик сверху и обводим перманентным маркером по краю снежинки.

4. Аккуратно вырезаем по краю маникюрными ножницами.

5. Теперь берем белый акриловый контур и наносим рисунок снежинки. Сам рисунок может быть разнообразным и неповторимым. По окончанию ждем полного высыхания рисунка.

6. Создаем 4-5 штук снежинок и приступаем к формированию подвески. Шилом прокалываем отверстия в нужных местах. И, с помощью лески формируем подвеску: снежинка — хрусталик — снежинка.

7. На самый край можно использовать вот такой кристалл.

8. И вот что получилось:

Спасибо за ваше внимание! Надеюсь, вам понравится моя придумка!

Книги по лепке из пластилина: Книга “Лепка из пластилина” – купить книгу ISBN 978-5-386-02437-6 с быстрой доставкой в интернет-магазине OZON

Книги по лепке из пластилина

Книги по лепке из пластилина (поделкам из пластилина) для детей. Обзор.

Книги по лепке

Лепка — прекрасное занятие для развития мелкой моторики детей, что в свою очередь влияет на развитие умственных способностей и речи. Поэтому занятия лепкой так важны для детей.

В этой статье я расскажу о книгах по лепке из пластилина из нашей домашней библиотеки. Как оказалось, таких книг у нас совсем мало, лишь необходимый минимум, хотя мы со старшей дочерью любим лепить.

Когда дочка была маленькой, мы с ней во время занятий лепкой обходились совсем без книг. Мне было не сложно придумывать простые фигурки и показывать дочке, как их делать. А потом она и сама стала прекрасно лепить фигурки «из головы» без моей помощи.

Три года назад я купила ей одну из самых популярных книг по этой теме — «Секреты пластилина» (хотя у меня была электронная версия, но бумажная книга для ребенка лучше) и художественную книгу «Вектор пластилина». Там нет инструкций по лепке, но книга оказалась настолько вдохновляющей, что дочка с небольшой моей помощью слепила ее героев и свой собственный пластилиновый город, а потом часто в него играла.

В школе (в начальных классах), учительница на уроках технологии иногда давала детям задание слепить что-то по инструкциям из книг или придуманное самостоятельно. Чаще всего это были животные или сказочные персонажи, а однажды дети на уроке лепили поделки с сердечками — я показывала их фотографии в конце статьи «Поделки из пластилина к 14 февраля».

Недавнее наше приобретение — «Пластилиновая лаборатория Чевостика» и «Пластилиновая лаборатория Чевостика — 2». Отличные книги по лепке из пластилина различных моделей для изучения окружающего мира.

Все эти книги мне очень нравятся, они разные и прекрасно дополняют друг друга: первая научит лепить животных и придумывать забавные композиции с ними, вторая вдохновит на творчество и игру, а серия с Чевостиком незаменима для тематических занятий.

Расскажу о каждой из них подробнее.

Книга «Секреты пластилина», автор Рони Орен

Книга «Секреты пластилина» (издательство Махаон, Азбука-Аттикус, 2022) недаром так популярна. Ее автор, израильский художник, педагог и мультипликатор, очень доступно и подробно показывает и описывает процесс изготовления животных из пластилина. Благодаря пошаговым изображениям в натуральную величину слепить понравившуюся фигурку смогут даже дети, которые не умеют читать.

В книге есть отдельные предисловия для детей и взрослых, даны полезные советы. Также описано изготовление дополнительных фигурок для композиций (гусениц, цветов, овощей, сыра и т.), правда, уже без пошаговых изображений.

Огромный плюс этой книги не только в простых понятных инструкциях по лепке, но и во вдохновении, которое дарят фотографии композиций. Животные на них изображены в движении, они полны жизни. Автор учит детей лепить и показывает, как играть с фигурками.

Например, можно придумать такой сценарий: котик сидел на мусорном контейнере и дразнил мышей сыром. Вдруг появилась собака, и ему пришлось спасаться от нее бегством. Вот он уже сидит на комоде, выгнув спину, и шипит на собаку, которая пытается дотянуться до него. Пока котик занят, мышам можно спокойно отдохнуть и развлечься — устроить гонки на улитках.

Книга «Вектор Пластилина», автор Анна Игнатова

«Вектор пластилина» (издательство Детгиз, 2022) — это повесть. Скорее всего, автобиографическая (на это указывают некоторые источники в интернете и фото, по-видимому из семейного архива автора, использованные в качестве иллюстраций вместе с фотографиями работ из пластилина).

История начинается с того, что папа купил детям пластилин. И они стали лепить: животных, людей, еду, посуду и мебель для них. Для детей это были не просто поделки и игра — их фигурки были живыми, у каждой из них был свой характер, свои предпочтения. Папа понимал это и помогал детям как мог: принес специально для жителей пластилинового мира маленький столик, дощечки, спасал их от толстых неуклюжих пальцев гостей.

Ведь пластилин — очень ненадежный материал, фигурки из него легко приходят в негодность от неудачного прикосновения или падения. Поэтому в пластилиновом городе случались катастрофы, в результате которых погибали почти все жители.

Дети особенно расстроились (и их было до слез жалко), когда такая катастрофа произошла из-за неуклюжего гостя в день свадьбы их любимцев — Гусара и Дамы. И когда мама специально все выбросила, чтобы навести порядок в детской — интересы и чувства детей ее совершенно не интересовали. В этих случаях дети устраивали погибшим похороны и начинали все сначала.

Так что, книга не только о том, как играть с фигурками из пластилина. Она о жизни и смерти, об отношениях с близкими и многом другом. Она не оставляет читателя равнодушным и заражает увлечением главных героев — лепкой.

Серия «Пластилиновая лаборатория Чевостика», авторы Людмила Сеньшова, Ольга Чтак

Дети знают малыша Чевостика благодаря аудиоэнциклопедиям Елены Качур и их бумажным вариантам, выпущенным издательством «МИФ», например: «Планета Земля», «Увлекательная астрономия».

Из «Пластилиновой лаборатории» ребенок не просто узнает о том, как устроен окружающий мир, но и лучше запомнит это, создавая своими руками модели из пластилина. Лепка моделей из этих книг также может быть дополнением к тематическим занятиям с детьми по астрономии, географии, биологии, истории и т.д. или к занятиям по серии энциклопедий с Чевостиком. Очень полезная и нужная серия!

Вот что говорят об этом авторы:

Цель этой книги не в том, чтобы научить ребенка лепить, а в том, чтобы с помощью пластилина он познавал окружающий мир и запоминал, как тот устроен. Мы хотим пробудить в детях жажду знаний и желание каждый день совершать новые открытия.

Это действительно эффективная методика обучения, недаром еще с советских времен и до сих пор в школе по биологии и географии детям дают задание слепить из пластилина растительные или животные клетки, одноклеточные организмы, вулканы, изобразить строение земли и т.д.

Книга первая «Пластилиновая лаборатория Чевостика»

Моему старшему ребенку первая из этих книг пригодилась для выполнения домашних заданий: дочка сделала в школу для уроков географии модель, изображающую строение земли, и модель вулкана.

Скажу честно, что если бы эту книгу издали совсем немного раньше, то статья «Модель клетки из пластилина» с таким количеством вариантов клеток с пошаговыми инструкциями на моем сайте не появилась бы. Дочка просто слепила бы растительную клетку по книге, и нам ничего не пришлось бы придумывать.

Легкий пластилин Мастер класс лепка фигурок Барашек, Паук и милый Цветок

Перечислю еще несколько моделей из «Пластилиновой лаборатории»:

Книга вторая «Пластилиновая лаборатория Чевостика 2»

Во второй книге этой серии детей ждут новые интересные идеи и мастер-классы по изучению окружающего мира с помощью пластилина.

Так как это не пособие по лепке для начинающих, то инструкции не настолько подробные, как у Рони Орена. К несложным моделям в качестве инструкции всего пара предложений и фото готовой работы, но чаще всего этого достаточно. У остальных моделей есть отдельные изображения необходимых деталей. Об изучаемом предмете дана краткая энциклопедическая информация и приведены интересные факты. Иллюстрации яркие и вдохновляющие.

Разделы и основные темы второй книги:

  • геометрические фигуры,
  • астрономия (галактики, Солнце, Луна, международная космическая станция),
  • география (континенты, рельеф земли, слои почвы, дно океана, пещера),
  • биология (снежинки, кроны деревьев, злаки, грибы, корневые системы, рыбы, птичьи перья, бактерии),
  • анатомия (клетки и внутренние органы человека, ДНК, кожа, зубы),

У каждого раздела свой цвет, поэтому легко найти нужный по цветной полоске сбоку страниц. Некоторые из предложенных моделей пригодятся детям младшего школьного возраста в качестве дополнения к школьным проектам по биологии и географии.

Как и в первой книге, во второй есть маленький сюрприз для читателей: если быстро перелистывать странички, можно оживить Чевостика и бабочку, нарисованных в нижнем углу.

Несколько слов о материалах для лепки

Слепленных дочкой пластилиновых фигурок у нас было много. Но сохранить их не удалось, у нас остались только фигурки из легкого самозастывающего пластилина. О том, почему обычный пластилин сильно проигрывает этой легкой полимерной массе, застывающей на воздухе (и не только об этом), я рассказывала в статье «Легкая самозатвердевающая масса для лепки».

© Юлия Валерьевна Шерстюк, https://moreidey.ru

Всего доброго! Если материалы сайта были Вам полезны, пожалуйста, поделитесь ссылкой на них в соцсетях — Вы очень поможете развитию сайта.

Размещение материалов сайта (изображений и текста) на других ресурсах без письменного разрешения автора запрещено и преследуется по закону.

Лепка из пластилина: 18 книг

Лепка из пластилина

Слишком много книг? Вы можете уточнить книги по запросу «Лепка из пластилина» (в скобках показано количество книг для данного уточнения)

Что можно сделать из воздушного пластилина. Plasticine air for crafts.

Показать все уточнения

Сохранить страничку в социалках/поделиться ссылкой:

Переключить стиль отображения :

Поделки из пластилина

В книге собрано множество идей для создания самых разных поделок из такого замечательного материала, как пластилин. С помощью пластилина можно не только воплотить в реальность свои творческие способности и фантазию, но и сделать замечательные сувениры и подарки для родных и близких. Надеемся, что пр…

Пластилиновый мультфильм своими руками. Как оживить фигурки и снять свой собственный мультик

Книги для детей: прочее

Представляем вашему вниманию уникальную книгу, написанную известным мультипликатором и преподавателем Алексеем Почиваловым, а также художником-мультипликатором Юлией Сергеевой, посвященную созданию в домашних условиях настоящего пластилинового мультфильма. Вместе со своим ребенком вы научитесь лепи…

Лепим из пластилина: веселые уроки

Как слепить из пластилина новогоднюю елку? Мастер-класс, лепим с нами, пошаговая видео — инструкция!

Книги для детей: прочее

Представляем вашему вниманию чудесную книгу по лепке из пластилина, в которой собраны невероятно яркие идеи для творчества! На ее страницах вы найдете множество совершенно очаровательных моделей поделок, создать которые вам помогут подробные описания по изготовлению в виде уроков, красочные пошаго…

Пластилин. Симпатичные простые поделки

Книги для детей: прочее

Для дома, для семьи (АСТ)

Предлагаем познакомиться с интересным материалом – пластилином. Из него легко сделать забавных зверюшек: озорного котенка, неуклюжего медвежонка, зубастого крокодила. А модно создать картину, которая украсит вашу комнату или станет подарком другу. Создавая что-то из пластилина, мы получаем огромн…

Динозавры из пластилина

Книги для детей: прочее

Лепка из пластилина не только помогает ребенку раскрыть творческий потенциал, но и развивает его пространственное мышление и мелкую моторику пальцев. Удивительные пластилиновые динозаврики, которых вы найдете на страницах этой книги, покорят сердце всей семьи и станут новым увлечением вашего ребенк…

Герои сказок из пластилина

Лепим НОВОГОДНЮЮ ЕЛКУ из пластилина. Видео лепка для детей. Новый год. Christmas tree. Plasticine

Книги для детей: прочее

Превратите разноцветные брусочки пластилина в удивительных сказочных героев – добрых и злых, храбрых и трусливых, простодушных и коварных. Вместе с этой книгой вы сможете слепить вместе со всей семьей сюжеты ваших любимых сказок и рассказать их друзьям, а ваши дети обучатся основным приемам лепки, …

Пластилиновый космос. Приключения на орбите

Книги для детей: прочее

Вы и ваш ребенок (Питер)

Таинственный космос с незапамятных времен притягивал внимание людей, пробуждая множество вопросов и предположений. И точно так же он интересует каждого ребенка, познающего мир вокруг. Изучая вместе с вашими юными исследователями устройство Солнечной системы, создайте ее модель из пластилина. Это не…

Зверушки из пластилина

Книги для детей: прочее

Лепка из пластилина играет большую роль в творческом развитии детей. Благодаря урокам лепки, дети учатся понимать соотношение форм и размеров, искать гармоничные цветовые решения, развивают мелкую моторику пальцев, а также закрепляют знания об окружающем мире и могут в полном объеме проявлять свою …

Новогодняя сказка из пластилина

Книги для детей: прочее

Перед вами потрясающая книга по созданию новогоднего пластилинового мультфильма от настоящих профессионалов – режиссера-мультипликатора Алексея Почивалова и художника-мультипликатора Юлии Сергеевой анимационной студии «Пилот». Благодаря красочным иллюстрациям, пошаговым описаниям работы и множеству…

Рыбки, крабики, осьминожки и другие обитатели моря из пластилина

Книги для детей: прочее

Лепка из пластилина – интересное и невероятно полезное занятие для ребенка, помогающее прекрасно развить мелкую моторику пальцев рук и воображение, больше узнать об окружающем мире. Вместе с этой замечательной книгой ребенок научится смешивать пластилин разных цветов, лепить разные по форме детали,…

Домашние любимцы из пластилина

Перед вами потрясающая книга по созданию из пластилина любимых домашних питомцев: ласковой кошечки, веселой собачки, забавных хомячков, разноцветного попугая и многих других. Чтобы процесс лепки был понятным и увлекательным, мы снабдили книгу подробнейшими инструкциями и пошаговыми иллюстрациями. С…

Волшебный пластилин. Развиваем моторику

Книги для детей: прочее

Уже более 100 лет пластилин является популярным материалом для творчества: с его помощью делают пластилиновую анимацию, мелкие детали скульптуры и, конечно же, используют в детских поделках. И это понятно: он дает возможность реализовать малышу творческий потенциал, способствует развитию мелкой мот…

Сергей Владимирович Соболев

Маленький мальчик ведет дневник, в котором рассказывает о своих играх. Рассказы эти до боли напоминают истории из одной знаменитой книги. …

Чудеса из пластилина

Книги для детей: прочее

Обыкновенное чудо: сделай сам

С помощью этой веселой книги ваш ребенок научится лепить самые необычные поделки – смешные фигурки, забавные магниты, оригинальные открытки и картины, подвески и украшения. Запаситесь разноцветным пластилином или замесите специальное тесто и фантазируйте вместе с ребенком! …

Животные из пластилина. Пошаговые мастер-классы

Дом и Семья: прочее

Подарите себе незабываемое удовольствие от лепки забавных животных из пластилина вместе с детьми, ведь это отличный и полезный для малышей способ провести досуг с семьей. На страницах книги вы найдете всю необходимую информацию о материалах и инструментах, приемах лепки, а также подборку интересных…

Зверушки из пластилина

Книги для детей: прочее

Обыкновенное чудо: сделай сам

С помощью этой яркой книги ваш ребенок научится лепить из пластилина фигурки животных – доисторических динозавров, экзотических обитателей жаркой Африки и всем хорошо известных домашних любимцев. Запаситесь разноцветным пластилином и фантазируйте вместе с ребенком! …

Пластилиновый аквариум. Лепим из плавающего пластилина

Книги для детей: прочее

Рассматривать морских обитателей всегда интересно, а еще увлекательнее – сделать их своими руками. Хотите создать собственный подводный мир? В этом вам поможет наша книга. Даже малышам под силу вылепить фигурку из яркого послушного пластилина, а их родители помогут создать героев более сложных форм…

Новогодняя сказка. Лепим из пластилина

Книги для детей: прочее

Мастер-класс новогодняя елка. Лепим елочку из пластилина

Вы и ваш ребенок (Питер)

Как волшебно кружится падающий снег! И так хочется удержать новогоднее волшебство подольше! Устройте маленький снегопад в небольшой стеклянной банке. В нее можно поместить кусочек новогодней сказки: пластилиновых героев знакомых историй или даже зимний пейзаж. Они не только будут навевать праздничн…

Книги о лепке поделок для самых-самых маленьких (лепка 1-го уровня)

Книг о лепке с детьми великое множество. В блоге расскажу о тех, которым мы отдали предпочтение, ведь пересмотрела их я немало!

Итак, сегодня о парочке книг для начинающих лепильщиков — для тех, кто наигрался в игры с тестом, развил моторику на альбомах с заданиями для мелких крох и уже даст фору любому взрослому в профессиональном катании шариков и колбасок.

Пожалуй, лучшими для малышей от 2х (с натяжкой) — 3х (самое то) лет являются книги:

1. «Пластилиновые зверюшки» от Марьи Новацкой.

Марья Новацкая для меня — это русский Рони Орен :))) Она является автором уже порядка десятка книг о лепке и наверно самым модным российским пластилиновым гуру на текущий момент. Однако поделки, представленные в ее книгах, рассчитаны на разный уровень владения «материалом». Сегодня остановимся на ее книге (по толщине я бы ее назвала скорей брошюрой) для самых маленьких — Пластилиновые зверюшки.

2-летки в данном случае будут скорей зрителями (ну может кое-где немножко смогут и помочь маме), 3-летки уже смогут активно лепить по этой книге с некоторой помощью взрослого, а 4-летки справятся на раз и без участия родителей.

Новогодняя елочка из пластилина! Учимся лепить.

Несколько ознакомительных фото из книги:

ЛЕПИМ НОВОГОДНЮЮ ЕЛКУ ИЗ ПЛАСТИЛИНА �� 5 СПОСОБОВ �� Видео Лепка

Тонкая книга «Пластилиновые зверюшки» от Марьи Новацкой в Лабиринте, Озоне, My-shop и Read.ru, в Буквоеде

2. «Простые поделки из пластилина» Екатерины Румянцевой.

Поделки в этой книге действительно представлены простые. С большинством из них дети 2-3 лет уже справятся. Отдельные главы посвящены картинам из пластилина, а также использованию в поделках подручных материалов — спичек, камушков, косточек.

Мастер-класс по лепке из пластилина «Птички на дереве»

Несколько ознакомительных фото из книги:

Книга «Простые поделки из пластилина» Екатерины Румянцевой в Лабиринте, Буквоеде

Для тех, кто присоединился к нам недавно: ознакомьтесь с постом о лучшем пластилине для крох (с моей точки зрения).

Книги по лепке: создаём мир своими руками

Занятия лепкой воспитывают усидчивость, терпение, аккуратность, трудолюбие, умение доводить начатое до конца. Все эти навыки, освоенные в раннем детстве, пригодятся не только младшему школьнику в освоении сложного этапа жизни, но и взрослому человеку. Кроме этого, беря в руки пластилин, каждый ребёнок (и даже родитель) становится творцом: будь то овощи на грядке, торжественные торты и пирожное, герои любимых мультфильмов и книжек, или целые миры. Лепка даёт малышу удивительную возможность моделировать своё видение предметов и людей. Ребёнок не только видит то, что он создал, но может это осязать и менять, привнося в творческий процесс лепки часть самого себя.

Педагогами всего мира признано, что лепка из пластилина – это самое эффективное средство по развитию мелкой моторики, сенсорной чувствительности, а значит и такой важной для человека функции, как речь. Беря в руки пластилин, ребёнок учится разбираться в цветах, формах, размерах, воспринимать фактуру и вес предмета. В процессе работы развивается пространственное мышление, смекалка и воображение. Но часто у родителей возникает множество вопросов: когда можно начинать занятия лепкой, какой пластилин лучше выбрать, чтобы он был безопасным для малыша и стоит ли обращаться к педагогу для качественного творческого процесса? Специально для таких родителей Издательство АСТ подготовило подборку книг, в которых даются подробные ответы на все эти вопросы.

Когда начинать занятия по лепке?

Какие техники по лепке подходят дошкольникам?

Ещё одна книга от «Издательства АСТ» — «Волшебный пластилин». Здесь представлены изображения различных по сложности предметов, которые можно слепить из пластилина. Пошаговое описание этапов создания позволит детям создавать не только отдельные предметы, но даже целые сказки и театральный реквизит. А неуёмное воображение маленького творца позволит оживить слепленных собственноручно героев, побыть уже в роли великого режиссёра и создать новое произведение искусства – целый спектакль и пригласить в волшебный мир своих больших маму и папу.

Родителям, которые хотят вспомнить детство, обучиться техникам лепки, заняться необычным творчеством, но считают для себя «несерьёзным» создание калачиков-куличиков и персонажей из мультфильмов, подойдёт книга Сергея Олюнина «Уроки лепки из пластилина». Автор даёт развёрнутый мастер-класс по лепке настоящей человеческой фигуры в формате миниатюры. В процессе увлечённого занятия читатель не только создаст уникальный собственный шедевр скульптора, но и разберётся в анатомии человека, законах равновесия фигуры и пропорциях. И даже в человеческих эмоциях. Узнает, чем скульптура похожа на фотографию и почему у неживого лица рождаются живые эмоции.

Для учителей и руководителей кружков по изобразительному искусству идеально подойдёт творческая книга Валентины Горичевой «Сказку сделаем из глины, теста, снега, пластилина». Самые простые и доступные материалы, оказывается, могут превращаться в руках мастера в необыкновенные по своему содержанию предметы. В своей книге художник Валентина Горичева подробно описывает техники и приёмы лепки из различного по своей фактуре материала: глины, пластилина, песка, теста и даже…снега! Читатели не только узнают, чем полезно для этого занятия свойство каждого материала, но и познакомится с историей народных промыслов, некоторым из которых, кстати, уже несколько тысяч лет.

Рекомендуем почитать:

Для тех, кто не намерен останавливать творческий процесс только на лепке из пластилина, теста или глины, рекомендуем книги из серии «Всё, что нужно знать малышам». Это развивающие книги с увлекательными иллюстрациями художников. Интересные игры и необычные задания позволят подготовить ребёнка к школе всего за пол часа в день, и даже без помощи педагогов.

Так, в книге «Всё, что должен уметь малыш от 4 до 7 лет. Большой самоучитель для самых маленьких в картинках» вы найдёте рекомендации, которые помогут развить у ребёнка важные для него умения и навыки. Большой самоучитель поможет научить малыша не только рисовать и писать, читать и рассуждать, лепить и конструировать, но даже кататься на велосипеде, лыжах и коньках, плавать и нырять, играть с мячом, логически мыслить, общаться со взрослыми и дружить со сверстниками. Упражнения и задания в книге подобраны таким образом, что вы с лёгкостью сориентируетесь в предоставленном материале и подберёте нужный именно вашему ребёнку, в соответствии с его возрастом. А уровень и качество освоения пройденного материала помогут определить контрольные задания в конце каждой темы.

Следующая книга будет интересна уже всей семье: «100 заданий для развития логики и внимания». Если родители любят вместе проводить время со своим ребёнком, и даже не одним, то это издание – просто находка. Игры в картинках, логические задачки для ума и красочное оформление каждой страницы – вот, что скрыто под обложкой книги. Родители, как самые главные педагоги в жизни своего малыша, помогут своему ребёнку развить наблюдательность, пространственное восприятие, логику, воображение, улучшить речь, увеличить словарный запас и обрести познавательные навыки в лёгкой игровой форме.

Книга из пластилина.

Намного приятнее почитать интересный роман, держа в руках книгу и укутавшись в теплый плед, чем черпать информацию с экрана монитора компьютера или планшета. Учеными давно доказано, что печатная версия обладает особой энергетикой, вызывает более ощутимые эмоции, а приведенная информация лучше запоминается. Маленьким детям, которые еще не умеют читать и писать или только учатся грамоте, можно предложить вылепить из пластилина настоящую книгу, пусть они не почувствуют себя писателями, но юными скульпторами – точно станут. Для легкости осуществления задумки воспользуйтесь подсказками, приведенными в этом уроке.

1. Для лепки страничек книги нужен либо белый, либо желтоватый пластилин. В последнем случае удастся получить антикварный вариант. Обложка может быть оформлена любым цветом. Также обязательно понадобится тонкий инструмент – лопаточка или зубочистка для создания орнамента.

2. Из пластилина, подготовленного для лепки обложки, сделайте тонкую лепешку прямоугольной формы. Тонкая лопаточка поможет обрезать неровные края.

3. Сделайте заготовку для листиков книги. Это должен быть брусочек, размер которого соответствует величине обложки.

4. Поместите брусочек на одну сторону прямоугольного полотна.

5. Сверху прикройте второй половинкой обложки, создавая форму книги.

6. Острием лопаточки или зубочисткой сделайте продольные насечки с торца книги, как бы отделяя странички.

7. Тем же инструментом сделайте рельеф на поверхности обложки.

8. Из небольших полосочек контрастного цвета сделайте надписи.

9. В процессе игры можно аккуратно разрезать белый брусочек, чтобы раскрыть книгу.

10. Вставьте между страничек закладку. Книга из пластилина готова.

Итоговый вид поделки.

Это самодостаточная поделка, но, возможно, вам и вашему ребенку настолько понравится такое творчество, что вы обязательно продолжите эксперименты и создадите целую библиотеку.

Как слепить книгу из пластилина.

Когда приходит долгожданное лето, то детей совсем невозможно заставить почитать какую-либо книгу. А вот слепить этот предмет из пластилина они с удовольствием согласятся. Если вы не знаете, как провести свой досуг с ребенком летом, купите пластилин. Далее занимайтесь предметной лепкой, особенно, когда на улице зной, и гулять совсем не хочется. Уверяем вас, к началу учебного года, у вас появится целая коллекция замечательных поделок из пластилина, выполненных своими руками, а уйдет на это всего пару пачек пластилина.

Итак, в данном уроке речь пойдет о лепке книги. Это самый нужный школьный предмет. И лепить его мы будем, используя следующее:

  • белый и сиреневый пластилин;
  • желтый и синий пластилин;
  • стеку.

1. Белый нам понадобится для имитации страничек книги. Если же вы хотите слепить старинную книгу с пожелтевшими от времени страницами, то замените этот цвет бежевым. Сиреневый понадобится для обложки. Естественно, обложка книги может быть любой.

2.Раздавите сиреневую массу в плоскую лепешку, предварительно размяв пластилин.

3. Вырежьте стекой прямоугольник.

4. Серединку лучше формировать из готового брусочка, не разминая его. Отрежьте кусочек примерно 1 см шириной. Далее пальцами придайте форму бруска. Примеряйте брусок к сиреневому прямоугольнику. Необходимо обернуть его, чтобы не оставалось ничего лишнего.

5. Сформируйте книгу.

6. Сбоку на белом фоне покажите странички, воспользовавшись стекой.

7. Украсьте обложку. Добавьте название в виде синей полосы.

8. Используйте дополнительные желтые завитки, чтобы наше изделие больше стало похожим на книгу.

9. По желанию можете добавить кончики закладки сверху и снизу.

Вот такой аксессуар для кукольной библиотеки – книга из пластилина получилась. Если начнут читать игрушки ребенка, то и он сам захочет взять в руки настоящую книгу.

Светлана Ращупкина — Лепка из пластилина

Светлана Юрьевна Ращупкина

Лепка из пластилина

Как попасть в пластилиновый мир

Попасть в мир пластилиновых фантазий достаточно просто. Стоит только взять в руки брусок пластилина и вылепить из него любую фигурку или просто скатать шарик – замечательная гимнастика для пальцев рук!

Оказавшийся в руках пластилин способен оживать и принимать различные формы, а в голове начинают возникать образы и сюжеты, которые можно вылепить из него. Лепка из пластилина – это прекрасное занятие для того, чтобы отдохнуть от учебы или спортивных тренировок. К примеру, в дождливую пасмурную погоду мы мечтаем, чтобы скорее выглянуло солнце, а зимой – чтобы быстрее зазеленела трава и появились цветы; так и с помощью разноцветного пластилина мы можем оживить свои мечты. Яркие цветы, диковинные птицы и звери, бабочки, машины и самолеты, космические корабли и невиданные пришельцы – все это можно вылепить из пластилина. А для лепки в свободное время достаточно лишь взять коробку пластилина и удобно устроиться за письменным столом, предварительно застелив его клеенкой. И можно творить!

Новогодняя елочка из пластилина. Лепка для детей. Мастер-класс. Plasticine. Clay. Christmas tree

Лепка из пластилина для вашего ребенка может быть временным занятием, которое перерастет в серьезно увлечение. Поэтому стоит отнестись к делу серьезно и подготовить все необходимое для творческого процесса.

Выбираем пластилин и инструменты для лепки

Для начала следует отправиться в магазин канцелярских товаров и приобрести необходимые материалы и инструменты для лепки.

Ассортимент пластилина в наше время достаточно широк – можно выбрать любой по своему вкусу и кошельку. Конечно же легко запутаться во всем его разнообразии и взять такой, который совершенно не подойдет именно для вашей задумки. В этом случае все удовольствие от творческого процесса может быть испорчено. Итак, о пластилине. Всем ребятам известно, что пластилин – это масса, которую так приятно мять в руках, придавать ей любую форму: она имеет разные цвета и прекрасно подходит для творчества.

При высокой температуре или на солнце пластилин начинает просто течь, как краска, но и это его свойство можно использовать для различных поделок, например писать с его помощью картины или делать витражи. Размягчившийся пластилин можно охладить, положив его на некоторое время в холодильник или просто опустив в холодную воду, и затем из него снова можно лепить. Это свойство позволяет значительно разнообразить область применения этого чудо-материала.

Полезно будет узнать и о видах пластилина, для того чтобы в дальнейшем уверенно выбирать именно тот, который нужен для конкретной поделки.

Обычный пластилин изготавливают из очищенной глины с добавлением жира, воска и других веществ, которые не дают ему высыхать и поддерживают его пластичность и мягкость. Обычный пластилин бывает разных цветов, но следует отметить, что, чем больше в нем глины, тем менее ярки его цвета.

Восково-глиняный, восково-жировой и восково-серно-смоляной пластилин лучше всего подходят для занятий лепкой.

Отечественный пластилин в отличие от зарубежного не имеет таких насыщенных красок. В настоящее время можно найти самый разнообразный пластилин – перламутровый, с блестками, ярких флуоресцентных цветов, с ароматом и т. п., но все они должны отвечать определенным требованиям: во-первых, не содержать вредных для человека примесей; во-вторых, легко мяться в руках, но и не растекаться; в-третьих, не окрашивать руки и легко счищаться с любой поверхности.

Также для детского творчества прекрасно подходит затвердевающий пластилин, отличающийся яркими цветами, пластичностью и легкостью. Такой материал затвердевает в течение суток, и вылепленная из него фигурка благодаря этому превращается в игрушку или статуэтку. Такой пластилин замечательно подходит для создания собственной коллекции автомобилей или бижутерии, а также для декоративного оформления различных предметов – рамок для фотографий, шкатулок и пр. Из затвердевающего пластилина любой ребенок может своими руками сделать изумительный подарок родным и близким. При работе с затвердевающим пластилином следует учитывать, что если отдельные детали фигурки уже подсохли, то они могут плохо приклеиться друг к другу – в таком случае их крепят с помощью кусочков проволоки или спичек. Некоторое время виды затвердевающего пластилина обрабатывать детям не стоит, так как может понадобиться прокипятить в воде фигурку или запечь ее в духовке при определенной температуре.

Еще один вид пластилина, который, несомненно, понравится каждому любителю лепки – это шариковый пластилин. Его масса состоит из очень легких мелких шариков, которые соединяются друг с другом практически невидимым клеящим веществом. Этот пластилин не липнет к рукам и одежде, имеет самые разные цвета – от сочных флуоресцентных до нежных пастельных оттенков. Поделки из шарикового пластилина долговечны, так как он застывает на воздухе в течение нескольких часов. Как и в обычном пластилине, цвета можно смешивать между собой, получая каждый раз все новые и новые оттенки, что дает огромный простор для вашей фантазии и творческих замыслов. Шариковый пластилин обычно упаковывается в пластиковые контейнеры, что очень удобно при его хранении.

Моделирующая масса – это великолепный материал для настоящих профессионалов и любителей. Масса отличается от пластилина своей легкостью и пластичностью, легко принимает нужные формы. Моделирующая масса, как правило, формируется в отдельные брикеты и имеет один определенный цвет – белый, розовый, зеленый и т. д.

Вылепленную из такой массы фигурку оставляют на воздухе до полного затвердевания, а затем дети могут разукрасить красками по своему вкусу. Масса для моделирования дает большой простор для фантазии, позволяя создавать замечательные поделки, а затем еще и декорировать их.

Как выбрать пластилин

Новичкам лучше начать с обычного пластилина и научиться лепить самые простые формы и фигурки. Покупая пластилин в магазине, следует обратить внимание на наличие в нем токсических веществ. Также надо присмотреться к качеству его цветов: чем они ярче, тем интереснее будет из него творить. Яркие цвета имеет в основном восковой пластилин, к тому же хороший восковой пластилин не высыхает на воздухе и после занятий с ним легко смывается теплой водой с мылом. Любой хороший пластилин не должен крошиться, его можно легко мять в руках, он не оставляет отпечатков краски на коже рук, а вылепленная с его помощью фигурка, состоящая из отдельных деталей, не разваливается на части.

С обретением впоследствии необходимых опыта и знаний можно будет купить уже более дорогой материал для лепки, например затвердевающий пластилин или легкую моделирующую массу. Выбирая такой материал, следует обратить внимание лишь на то, чтобы он не содержал вредных примесей.

Инструменты для лепки

Хорошие инструменты и приспособления, нужные для осуществления творческого процесса, приносят радость и удовольствие от самой лепки, позволяют скрупулезно проработать детали определенной фигуры.

Важным инструментом для лепки является рабочая доска, которая служит не только для того, чтобы предохранить поверхность стола от пластилина, но и для образования базовых форм. Исходные заготовки из пластилина, раскатанные на хорошей рабочей доске, имеют гладкую и ровную поверхность, чего весьма трудно добиться только руками. Для работы можно приспособить новую разделочную доску из толстой фанеры, кусок оргалита, который с одной стороны имеет гладкую поверхность, а с обратной – шероховатую, что не позволит ему скользить по столу. Кусок толстого линолеума также можно применить как добротную поверхность при работе с пластилином. В продаже, помимо этого, имеются специальные пластиковые доски для занятий лепкой, но они больше подходят для уроков труда в школе. Деревянная доска может быть круглой или прямоугольной. Оптимальные размеры для нее – квадрат со сторонами по 25–30 см и толщиной доски 2–3 см. Для того чтобы доска не скользила по поверхности стола, можно приклеить с ее обратной стороны кусочки мягкой ткани.

Одним из главных инструментов при лепке является стека, которая должна быть легкой, небольшой, а главное – безопасной. В продаже имеются целые наборы стек различной формы, которые позволяют прорабатывать детали поделок из пластилина. Практически каждая коробка с пластилином содержит как минимум одну стеку из пластмассы, которой можно разрезать бруски материала на кусочки. Также можно пользоваться обычным одноразовым ножом из пластика, который имеет лезвие с мелкими зубцами или, наоборот, ровное, а обратная его кромка – прямая. Она может использоваться как линейка и для проработки определенных форм и пропорций.

Конец ознакомительного отрывка

Эта книга стоит меньше чем чашка кофе!
УЗНАТЬ ЦЕНУ

Лучшие книги по скульптуре из полимерной глины для начинающих и среднего уровня

Лучшие книги по скульптуре из полимерной глины (не спонсируются)

Вот мои лучшие книги по скульптуре из полимерной глины и несколько кратких рекомендаций о том, почему они мои любимые. Книг по лепке из полимерной глины очень много. Копаться в огромном количестве книг по скульптуре, чтобы найти свои фавориты, может быть непросто, особенно на таком нишевом рынке.

Я считаю, что лепка — это развлечение и расслабление, отличный выход для творчества; Я надеюсь, что ты тоже.

Если вы только начинаете, найдите хорошую книгу по скульптуре с достаточным количеством основ, чтобы вы могли пройти через нее. Найти книгу с достаточно продвинутым материалом, чтобы вы могли продолжать, может быть огромной проблемой. Сегодня я делюсь с вами своими лучшими книгами по лепке из полимерной глины. Надеюсь, это сэкономит вам время (и, возможно, немного денег). Может быть, вы даже найдете подходящую книгу по скульптуре.

Мои лучшие книги по лепке из полимерной глины

Эти книги расположены в произвольном порядке…

Я купил эти книги на свои деньги.Меня не спонсируют, и меня не просят продвигать эти книги.

  1. Как сделать персонажей из глины. Автор Морин Карлсон — Сначала вы можете увидеть обложку или ценник этой книги и легко отвергнуть ее. Надеюсь, к настоящему времени вы научились смотреть дальше внешнего вида книги. Что мне больше всего нравится в этой книге, так это то, что она научит вас делать одежды из глины. Для этого используется базовый узорчатый дизайн кукол всех форм и размеров.Этого нет ни в одной другой имеющейся у меня книге, так как многие куклы комбинируют ткань для изготовления одежды. Уже по этой причине эта книга выделяется среди других. Морин известна своими персонажами, лицами и личностными фигурками, поэтому эта книга занимает определенное место на моей полке. Купить на Amazon здесь.
  2. Faemaker от Dawn Schiller — Dawn способна переосмыслить невообразимое. Она не только пошагово покажет вам, как их лепить, но и покажет вам основы.От базовой фигурки до того, как спроектировать и создать свой собственный фэнтезийный сериал. [Именно благодаря этой книге родилась моя серия «Шруме».] Она не только покажет вам, как лепить глиняные части куклы, но и как делать одежду из ткани. Если настоящая фантастическая кукла в настоящей одежде больше похожа на то, что вам нужно, эта книга — то, что вам нужно. Купить на Amazon здесь.
  3. Here Be Dragons авторства Christi Friesen — Эта книга входит в число моих лучших книг по скульптуре из полимерной глины из-за огромного количества советов, приемов и полезных советов на этом пути.Конечно, речь идет о драконах, а внутри много крутых драконьих штуковин. Но с новой обновленной версией ее книги Кристи также есть раздел о Swellegant! Кристи веселая (как вы знаете, если вы когда-нибудь встречали ее), и ее веселье проявляется и в ее письмах. Ее книга не только приятная, веселая и беззаботная, но и содержит советы, которые вы будете использовать каждый день в своей студии. Вы поймете, что говорите: «Боже, я этого не знала», и с тех пор будете ежедневно повторять ее советы. Купить на Амазоне здесь .
  4. Феи, гномы и тролли Морин Карлсон — На мой взгляд, это лучшая книга, написанная Морин (и она написала много книг) по лепке из полимерной глины. [Прочтите полный обзор здесь.] Эта книга наполнена идеями для фантастических скульптур. Он также проведет вас через различные виды арматуры, сборки, варианты одежды и даже некоторые среды обитания! Также есть достойное обсуждение масштабов и пропорций персонажей, а также того, как они сочетаются друг с другом.В этой части для любого скульптора нужно прочитать и поиграть в своей работе. Купить на Амазоне здесь .
  5. Стимпанкеринг Кристи Фризен — И последнее, но не менее важное, одна из моих любимых книг по скульптуре из полимерной глины… Я люблю смеяться, поэтому уникальные фигуры и стили в стиле стимпанк в этой книге меня забавляют. Но именно то, как Кристи связывает воедино стимпанк, делает эту книгу моей пятеркой лучших. Прошлое встречается с будущим, встречается с железнодорожным вокзалом, встречается с болтами и часами.Просто пролистав книгу, вы увидите, как элементы стимпанка Кристи слаженно работают вместе. Ее причудливый стиль и чувство веселья широко распространены. И все же в каждом ее творении присутствует скрытый оттенок альтруизма. Я люблю эту книгу, и она давно стала моей любимой. Вы можете прочитать полный обзор книги здесь. Купите книгу на Amazon здесь .

Спасибо, что присоединились ко мне сегодня,

Глина на друзьях,

Этот пост содержит партнерские ссылки на Amazon, что означает, что я получаю небольшую комиссию, когда вы совершаете покупку по одной из этих ссылок.Пожалуйста, прочтите мое заявление о раскрытии информации аффилированного лица здесь для получения дополнительной информации.

Нравится? Хотите увидеть больше? Поделиться. Спасибо!

Нравится:

Нравится? Любить это? Помогите распространить любовь

Пост-навигация

Винтажные книги 1920-х годов 1930-х годов изготовление пластилиновых моделей

Политика доставки (с ориентировочными сроками доставки до кризиса с коронавирусом):

Лепим елочку. Очень простой способ!

Я ОТПРАВЛЯЮ ПО ВСЕМУ МИРУ — за некоторыми исключениями, например, когда товары слишком большие / тяжелые для международной доставки (подробности см. В отдельных списках)

The Royal Расчетное время доставки почты в пределах Европы составляет 3-5 рабочих дней, за пределами Европы 5-7 рабочих дней (хотя доставка в некоторые страны иногда может занимать значительно больше времени и обычно возникают задержки во время «рождественской лихорадки»)

Товары обычно отправляются в течение 3 дней с момента получения платежа (за исключением выходных и государственных праздников), хотя это может занять больше времени в периоды напряженности, такие как Рождество / Новый год или в случае непредвиденной чрезвычайной ситуации.Следите за обновлениями в разделе объявлений моего магазина. Я также отправлю сообщение для подтверждения отправки.

При оплате через Paypal обратите внимание, что товар (-ы) обычно доставляются на имя и адрес, зарегистрированные в вашей учетной записи Paypal, поэтому перед отправкой платежа убедитесь, что эта информация актуальна.

** Я СЧАСТЛИВ СОБИРАТЬ РАСХОДЫ НА ДОСТАВКУ ** до 2 кг для любой отдельной посылки при отправке за границу — при условии, что это безопасно и практически осуществимо (т.е. предоставляемые товары могут быть упакованы в одну и ту же упаковку). Это обычно приводит к значительной экономии затрат на доставку, особенно для более легких товаров. Однако имейте в виду, что будут случаи, когда это не так — или когда экономия может быть не такой большой, как вы надеялись (например, если увеличенная стоимость пакета требует значительного дополнительного страхового покрытия). Если вам требуется разъяснение перед покупкой или бронированием товара, свяжитесь со мной.
Приобретайте товары обычным способом.Затем я рассчитаю любую комбинированную скидку на доставку, которая может применяться, и незамедлительно произведу возмещение через Paypal на эту сумму.
** ПРЕДМЕТЫ МОЖНО ПРИОБРЕСТИ В ЛЮБОМ ИЗ ЧЕТЫРЕХ МАГАЗИНОВ ETSY, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ СКИДКУ НА КОМБИНИРОВАННУЮ ДОСТАВКУ ** (хотя, пожалуйста, свяжитесь со мной во время покупки, чтобы я знал, что вы хотите объединить доставку в несколько магазинов) Великобритания обычно отправляется почтой первого класса (более дорогие предметы отправляются с помощью отслеживаемого метода «Подписано»).Более тяжелые посылки иногда отправляются почтой второго класса (обычно это упоминается в листинге) — если вам это требуется срочно, пожалуйста, свяжитесь со мной для обсуждения. Международные покупки будут отправляться авиапочтой (опять же, более дорогие товары отправляются через международную службу «Подписано»).

Если вам требуется дополнительная страховка или гарантированная доставка на следующий день (только в Великобритании для доставки на следующий день), пожалуйста, свяжитесь со мной, чтобы я мог выставить вам счет на дополнительную сумму. В некоторых случаях, особенно для более крупных предметов, страхование уже будет включено в стоимость доставки, указанную в описании предмета.Пожалуйста, свяжитесь со мной, если вам потребуются разъяснения.

Обратите внимание, что мне часто приходится оценивать стоимость доставки в описании товара (особенно для дополнительных покупок — когда бывает сложно предсказать окончательный вес посылки). Если, когда я приду на взвешивание товара (ов) перед отправкой, я обнаружу, что сильно переоценил стоимость доставки (с учетом небольшой суммы на упаковку), я верну разницу через Paypal.

Обратите внимание, что указанные транспортные расходы НЕ включают налоги, таможенные пошлины (и связанные с ними сборы за обработку) и т. Д., Которые могут взиматься при ввозе товара в вашу страну / штат (если они действительно применяются).Вы, покупатель, несете единоличную ответственность за любые такие сборы и за импорт товаров из Великобритании в вашу страну / штат. Также убедитесь, что любые приобретаемые вами товары не нарушают таможенные / импортные правила вашей страны.

Сроки доставки могут отличаться. Доставка авиапочтой в Европе обычно занимает 3-5 рабочих дней, за пределами Европы — около 5-10 рабочих дней. Однако имейте в виду, что международная доставка в некоторые страны может занять от 2 до 6 недель (и что задержки часто могут быть результатом длительных таможенных процедур в вашей стране).К сожалению, я не могу контролировать такие задержки!

Пожалуйста, свяжитесь со мной, если ваша посылка не будет доставлена ​​в разумные сроки (с учетом любых задержек при международной доставке / таможне). Недоставка происходит крайне редко, но если это произойдет, мы вернем вам деньги в полном объеме. Однако обратите внимание, что я не могу оформить возврат, пока не пройдет достаточно времени для безопасного возврата посылки мне или для рассмотрения страхового иска Royal Mail. В зависимости от того, где вы проживаете, это может быть через несколько недель после первоначальной публикации.

Если ваша упаковка повреждена при получении, немедленно свяжитесь со мной и сохраните оригинальную упаковку для возможной проверки соответствующей транспортной компанией.

Обратите внимание, что я не могу возместить стоимость доставки посылок, которые были возвращены мне как недоставленные или непоставленные.

Обратите внимание, что я не могу нести ответственность за любые косвенные убытки, вызванные задержкой доставки, повреждением при транспортировке или невозможностью доставки Королевской почтой. и / или любой другой назначенный перевозчик.Ответственность ограничивается стоимостью приобретенного (-ых) предмета (-ов).

Упаковка: текстильные изделия и одежда отправляются в новых прочных пластиковых почтовых пакетах. Выкройки и другие бумажные однодневки отправляются в новых конвертах с твердой подложкой. Что касается других типов упаковки, я стараюсь как можно больше утилизировать, чтобы снизить затраты, а также снизить воздействие на окружающую среду. В частности, я почти всегда использую переработанные картонные коробки для трехмерных объектов. Если вы хотите, чтобы я отправил ваш товар в новой картонной коробке, сообщите мне, и я сделаю все возможное, чтобы сделать это (при наличии).

Осень / Зима 2022, Том 17 # 2: Глина для лепки — для всех возрастов?

Загрузить статью: Глина для лепки — для всех возрастов?

Мы продолжаем эту [художественную работу в младших классах], переходя к трехмерным пластическим формам, используя пластилин, если он есть, и все, что мы можем получить, если его нет — даже если это грязь с улицы, это не имеет значения! Дело в том, чтобы развить способность видеть формы [ Formanschauen ] и чувствовать формы [ Formgefuehl = Чувство формы] 1

Бодрящая уличная грязь
В приведенной выше цитате Рудольф Штайнер указывает, что основная цель педагогического моделирования предназначена для учителей, чтобы они могли начать и заставлять своих учеников регулярно активировать свои руки при создании форм.Формование и распознавание формы имеют первостепенное значение, независимо от используемого пластичного материала — «даже уличная грязь, если это единственное, что есть в наличии, это не имеет значения!» В другом месте он называет уличную грязь «очень хорошим материалом» для этой важной цели. 2

Наблюдение за маленькими детьми, которые долгое время играли, формируя прохладную мокрую грязь, песок или холодный снег, показывает нам, что такое первичное импульсное скульптурное действие для человека. Наши руки хотят изменить форму и преобразовать землю.

Обилие грунтовых материалов, таких как песок, грязь и глина, естественно и легко поддается моделированию на открытом воздухе и в помещении.Хелла Лёве, давняя учительница из Вальдорфа, обнаружила, что глина — это удивительно податливый материал, который идеально подходит для вовлечения и воодушевления детей в младших классах. Ее шумный класс развил страсть к их еженедельным урокам моделирования и был ими согласован. После каждого занятия она «с удовольствием наблюдала, как у моих детей появились здоровые, румяные щеки; даже нежные, бледные казались розовыми и возбужденными ». 3

Глина для первого и второго классов.
Штайнер подчеркивал художественную ценность маленьких детей, которые «обращаются с глиной» и даже «борются с [такими] материалами наружной одежды.«Их усилия помогают им развивать силу воли и активно общаться с миром. По его словам:

. Независимо от того, какой предмет преподается, врожденное стремление ребенка к игре, которое является неотъемлемой частью его или ее образа, может быть направлено в художественную деятельность. И когда дети поступают в первый и второй классы, они прекрасно справляются с этим переходом. Какими бы неуклюжими ни были дети шести или семи лет, когда лепили, рисовали или находили путь к музыке и поэзии, если учителя знают, как наполнить свои уроки артистизмом, даже маленькие дети в качестве миниатюрных скульпторов или художников могут начать получать опыт, который человеческий природа не заканчивается на кончиках пальцев, то есть на периферии кожи, а вытекает в мир.Взрослое существо растет в детях всякий раз, когда они прикладывают свое существо к работе с глиной [тон], деревом или красками.

Именно в этих взаимодействиях с материалами дети растут, учатся понимать, насколько тесно человек переплетен с тканью мира. Эти [художественные каналы] предоставляют свободу внутренней деятельности, в то же время заставляя детей бороться с внешними материалами, как мы должны делать во взрослой работе4.

Вальдорфские учителя должны особо отметить, что в приведенной выше цитате Штайнер Речь идет о лепке из пластилина первоклассников и второклассников.

Выбор других полезных материалов
Помимо грязи, глины и дерева, Штайнер также называет воск и пластилин подходящими материалами для моделирования. (Он сам изобрел свою собственную смесь пластилина — хотя и не для школьных целей — и создал из нее множество архитектурных моделей и фигур, некоторые довольно большие.) Кэролайн фон Хейдебранд (1886-1938), одна из двенадцати учителей-основателей школы. Первая вальдорфская школа, которая практиковала лепку и использование пчелиного воска в своем классе, остро описала его педагогические последствия:

Подобно тому, как маленький ребенок копает и играет в своей куче песка или в земле, лепя человечков и животных или печь глиняные пироги, так немного позже старший ребенок занят своим творческим воображением более прочными материалами.Чем ближе он подходит к смене зубов, тем ярче проявляются формирующие силы — поскольку их активность в этой смене зубов теперь как бы завершена — в импульсе, который испытывает ребенок, чтобы использовать свои творческие силы души в Вылепление форм, в живописи и лепке. И точно так же, как ребенок Иисус [согласно легенде] был счастлив, когда он сделал своих кукушек из влажной глинистой земли, которую он нашел в переулках, где он играл, и которой он заставил их выглядеть живыми, когда он погладил их в формы, таким же удовлетворен и другой ребенок, если у него есть кусок суглинка или глины, который он, возможно, находит под рукой.Если только он может что-то сделать, он будет искать свой материал, пока не найдет его. С другой стороны, если его родители могут дать ему пчелиный воск, например, для моделирования, тогда в самом акте замешивания этого благородного материала его творческая воля — работает так же, как циркуляция крови и согревает его руки до тех пор, пока все они светятся — даёт о себе знать даже кончиками пальцев. Таким образом повышается не только мастерство его рук, но также пробуждаются и развиваются его способности к воображению.Ведь мы знаем, как одинаково реагируют движения и жесты обеих рук и ног, когда ребенок учится говорить: как они помогают ему учиться, формировать идеи и думать. . В его игре, прежде всего, развивается творческая активность ребенка. Позже это проявляется в его счастливом наслаждении, в его стремлении воссоздать по-своему красоту мира. .Путь ведет от здорового, мудро направленного игрового порыва в детстве к сознательно послушной деятельности в зрелой жизни. 5

Точно так же Сесил Харвуд (1898-1975), учитель-основатель первой вальдорфской школы в англоязычном мире, охарактеризовал раннее желание ребенка формировать предметы руками как глубоко органичную художественную потребность:

[Маленькие дети] тем более нуждаются в художественной еде, потому что желание остается, так сказать, органическим.Взгляните на воображение детей, на их выдуманные игры, на их широко раскрытые глаза, на их любовь к историям, на их неконтролируемое желание рисовать и рисовать, на их зуд в пальцах, чтобы формировать и моделировать, даже если у них нет лучшего материала, чем грязная глина сад на заднем дворе, или воск со страхом сорвался с тающей стены вокруг пламени свечи. .Живопись, лепка, актерское мастерство, ритмичные движения — все это должно стать для этих маленьких детей самим путем познания. Если вам удастся учить таким образом, вы объедините то, что сегодня разделено — силы головы с силами чувства и движения.Вы укрепляете связь мыслей, чувств и воли. 6

Майкл Ховард, скульптор, который много работал с учителями и учителями Waldorf в процессе обучения, призывает их ценить особые способности, которые различные материалы стимулируют у детей, и избегать предвзятого отношения к пригодности материалов:

Учителя, Детская модель заслуживает похвалы, независимо от материала и метода, который они используют. Однако, поскольку большинство учителей не скульпторы, они по понятным причинам благодарны за любые указания, которые дают им направление.В вальдорфских школах преобладает мнение, что от дошкольного до третьего класса дети должны лепить из пчелиного воска. Продвижение достоинств пчелиного воска обычно включает в себя суждение о том, что глина не должна использоваться с маленькими детьми, потому что она вредна для них. Обычно приводится объяснение, что холодная мокрая глина отнимает у детей силы.

В таком случае мы можем спросить, вредно ли маленьким детям играть в лужах, ручьях, мокром песке, грязи, снеге и холодной воде из раковины.Игра с такими материалами может быть беспорядочной и, следовательно, может вызвать некоторые неудобства, но я никогда не слышал, чтобы кто-то говорил, что они вредны. Напротив, это обычно считается нормальным и здоровым. Если есть какие-либо причины для беспокойства, то это, безусловно, те дети, которые избегают игры с такими материалами, как песок и снег. В естественной глиняной яме, выкачивающей навоз в естественной глиняной яме, можно найти такое же здоровое удовольствие и творческую игру, как и в песочнице.

Одних таких наблюдений достаточно, чтобы опасаться мнения о том, что глина неуместна или вредна в ранние годы.Те, кто не доверяет своему собственному опыту в отношении здорового характера лепки из глины, могут обратиться к Рудольфу Штайнеру за окончательным пониманием. Исследования, проведенные коллегами из Европы и Америки, пока что не нашли ни одного заявления Штайнера, намекающего на вредное воздействие глины в любом возрасте.

Я поднимаю вопрос лепки из глины по двум причинам. Как преподаватель скульптуры я чувствую себя призванным бросить вызов тому, что кажется необоснованным догматизмом в моей сфере деятельности. Но проблема не в использовании глины.Что еще более важно, он служит примером, когда требуется бдительность. Если мы узнаем, что догматический образ мышления проникает в одну или две области нашей образовательной работы, даже если они незначительны сами по себе, неужели маловероятно, что есть и другие? Проблема, которую я поднимаю, — это угроза, исходящая от догматического мышления как такового, когда во имя «наилучшей практики» любой принцип или метод закрепляется в одностороннем порядке. Причина, по которой мы должны быть внимательны даже к незначительным выражениям догматической позиции, заключается в том, что как жест души он является полной противоположностью тому, что делает образование искусством.Считать глину вредной — значит сводить на нет возможную творческую педагогическую деятельность. Вместо того, чтобы судить о глине как о хорошей или плохой, мы могли бы спросить себя: что каждый материал — пчелиный воск, глина, песок, грязь, дерево, шерсть — предлагает для развития различных способностей? Если наш внутренний жест экспериментально открыт, а не концептуально закрыт, мы открываемся, чтобы оценить потенциал одного материала для задействования одного аспекта человеческой натуры, в то время как другой материал может лучше всего использоваться для проявления другой способности. 7

Глина для занятий в раннем детстве
Элизабет Грюнелиус, одна из первых воспитательниц детских садов в первой Вальдорфской школе в Штутгарте, с энтузиазмом одобрила использование глины для детей младшего возраста и дала советы о том, как организовать моделирование с детьми дошкольного возраста:

Еще одно общее [детское] занятие — работа с глиной. .. .Первым делом утром дети помогают сдвинуть столы вместе и накрывают их большой клеенкой.Затем они раздают доски, по одной на каждое место, и приносят большой кусок глины для каждой доски. Детям не терпится окунуться в пластиковый материал и начать его формировать. Иногда учитель тоже приступает к работе, и дети видят, как он справляется с материалом. Иногда появляются формы животных — лошадь, корова, козленок, утка, даже слон или жираф, и дети сразу же захотят взять их и поиграть с ними. Конечно, дети будут свободны наблюдать за учителем или следовать своим собственным мотивам.

Лепим Новогодние фигурки из легкого пластилина

В работе с глиной, как и в живописи, результаты не являются предметом обсуждения или сравнительного анализа; работа кладется на полку на остаток утра, и после того, как дети разошлись по домам, они отбирают и оставляют на хранение несколько предметов, представляющих особый интерес, а остаток глины возвращается в контейнер. 8

Дальнейшие опыты с глиной
Для меня глина с правильной влажностью является квинтэссенцией, типичной земной средой для лепки в любом возрасте от 3 до 103+.Он уступает место давлению рукой с правильным сопротивлением и в то же время прекрасно держит форму. Пропитанная водой текстура глины по ощущениям и внешнему виду становится почти волшебно похожей на плоть. Неудивительно, что многие древние культуры связывали его с созданием человека!

Глина также подходит для обработки деталей большого размера и «лепки целиком». Все части тройной руки могут быть полностью задействованы в процессе: вогнутая ладонь (ощущение), пальцы (мышление / нервное чутье) ​​и нижняя, очень мускулистая основа перед запястьем и мускулистый большой палец (воля).

Дети из трех моих групп в Вальдорфской школе (1977–1998) любили наши еженедельные упражнения с глиной и специальные проекты основных уроков — целая глинобитная деревня — и всегда брались за них с энтузиазмом. В прошлые годы меня приглашали в первый и второй классы, чтобы я время от времени давала уроки лепки из глины. Сегодняшние дети жаждут и нуждаются в том, чтобы принять это терапевтически стойкое вещество Матери-Земли и творчески и страстно преобразовать его. Им нравится моделировать чистые геометрические формы, так же как они любят делать двумерные в своих уроках рисования.И, конечно же, в их руках всегда «полно» животных, людей и жилищ!

Согревающий пчелиный воск
Я также провел бесчисленное количество упражнений и проектов с цветным пчелиным воском в 1–5 классах, к удовольствию детей. Однако пчелиный воск поначалу твердый и жесткий и может оказывать неудобное сопротивление маленьким детям. Есть способы предварительно нагреть материал, чтобы он стал податливым, как глина. Дети могут подержать ее в теплых руках в течение многих минут, пока кто-то рассказывает историю, или они могут положить ее «в духовку» на живот.Иногда мы кладем кусочки на подоконник на солнце или на радиатор, следя, чтобы он не стал слишком мягким и не расплавился!

В связи с этим, Ханне Хубер, опытная воспитательница детского сада, издала замечательную книгу об исследовании действий Gestalten mit Bienenwachs im Vorschulalter [Моделирование с пчелиным воском в дошкольном возрасте]. Это пособие великолепно иллюстрировано изображениями фигурок, которые детсадовцы, как маленькие строители, построили из кусочков мягкого воска.(Это ценно даже для тех, кто не читает по-немецки.) Фрау Хубер описывает, как дети могут размягчить пчелиный воск в теплой водяной бане при ручной температуре или как учитель может поместить его в духовку при 122 градусах F (50 градусах Цельсия) за час до использования. (Я также слышал о воспитателе детского сада, который умело смешивал партии теплого воска в кастрюле на плите и выдавал мягкие комочки.)

Цвет пчелиный воск?
Фрау Хубер также предпочитает использовать пчелиный воск естественного золотистого цвета, а не цветную смесь.Она обнаружила, что «скульптурные качества находят наиболее полное выражение в использовании одного натурального цвета». 9 Тогда акцент делается в первую очередь на опыте формы, а не на сочетании его с восприятием цвета, что остается на уроке рисования, когда форма становится вторичной или даже относительно несуществующей. Скульптор Майкл Ховард соглашается:

Часто пчелиный воск, который используется для лепки, ярко окрашен. Дети и учителя могут найти эти цвета веселыми и забавными, например, гном в красной рубашке, синих штанах и зеленой шляпе с желтым пером.Какие педагогические вопросы учителя могут рассмотреть в отношении цвета пчелиного воска?

Если мы хотим, чтобы у детей был опыт цвета, мы предлагаем им рисовать. При росписи не лепят, не придают пигменту объемной формы. Если мы хотим, чтобы у них был опыт формы, мы должны помочь им сосредоточиться на формировании глины или пчелиного воска. Давая им цветной пчелиный воск, мы отвлекаем их от полноценного ощущения; мы просим их рисовать, пока они лепят.Другими словами, использование ярко окрашенного пчелиного воска стимулирует волю чувств. Если наша педагогическая цель состоит в том, чтобы развить чувственную волю посредством скульптурного формования, то мы должны использовать глину или пчелиный воск простого земного тона. 10

Пчелиный воск аппликатуры
Я также знаю, что моделирование с использованием пчелиного воска имеет тенденцию акцентировать внимание на полюсе чувствительности нервов при использовании кончиков пальцев, а не ладони и мускульной основе кисти. С помощью глины можно сформировать всю массу изделия всей рукой, а затем перейти к детализации пальцами и кончиками в качестве заключительного этапа.Делая много моделирования из пчелиного воска, я считаю, что могу пренебречь моделированием всей руки и максимально использовать потенциал пластичности наших рук. Моделирование из пчелиного воска имеет тенденцию к тому, что я бы назвал своего рода мелкой моторикой, интеллектуальной «придирчивостью». Дети могут преждевременно зацикливаться на мелких деталях, вместо того, чтобы сначала художественно запечатлеть примитивный жест объекта. Конечно, пчелиный воск может быть очень полезен для ребенка, которому необходимо улучшить мелкую моторику, но, возможно, этого лучше добиться с помощью ручной работы и шитья.(В качестве другой точки зрения, европейский учитель рисования из Вальдорфа с многолетним опытом недавно посетил Соединенные Штаты и заметил, что он был поражен тем, как часто пчелиный воск подчеркивается в американских школах и на семинарах для учителей. «Мы никогда не делали этого так!» — воскликнул он. )

На мой взгляд, учителям необходимо постоянно оценивать свой репертуар искусств и методов на предмет разнообразия и баланса способностей. Майкл Ховард приводит пример такого непрерывного процесса оценки, применяемого к двум обсуждаемым нами средствам массовой информации:

Мы можем обнаружить, что некоторые материалы лучше всего подходят для деятельности чувственно-нервной системы, в то время как другие материалы лучше подходят для деятельности чувственно-волевой.Если мы решим, что нам нужно задействовать их волю и нервную систему, или то, что обычно называется координацией головы и рук, то пчелиный воск хорошо подойдет. Склонность создавать узнаваемые объекты — миски, птиц и т. Д., Но особенно тонкая манера кончика пальца формировать маленькие фигурки из воска, задействует волю чувственного нерва. С другой стороны, если мы хотим, чтобы дети проявили свою волю чувств, особенно подходит глина. Глину, естественно, можно использовать в больших количествах, что требует движений всей руки.Это, в свою очередь, позволяет студентам больше сосредоточиться на ощущении качества форм, а не на концептуальных ассоциациях. 11

Волшебные зеркала из пластилина и спонтанная ловкость рук
Интересным носителем, чьи качества лежат между глиной и пчелиным воском, является пластилин, земляной материал, смешанный с нетоксичным связующим. Этот материал может быть дорогим по сравнению с глиной и не подходит для изготовления больших деталей. Однако его можно использовать снова и снова. Я нашел множество коричневого пластилина землистого цвета, который легче реагирует на простое тепло рук, чем пчелиный воск, но не становится слишком мягким, чтобы сохранять форму.

Мои ученики младших классов сложили по два кусочка пластилина размером с грецкий орех в два тонких круглых «волшебных зеркала», из которых могли появляться всевозможные формы. Они хранили их в пластиковом пакете на молнии на рабочем месте. В любой момент я мог бы попросить учеников показать детали для быстрого разогрева между ладонями и для спонтанного моделирования и часто просто для коротких упражнений. Когда я произнес такое слово, как «сфера» или «птица», руки начали действовать. После того, как дети подняли то, что они создали, они благоговейно свернули форму в округлый комок, сгладили его края, а затем сплющили в волшебное зеркало для использования в будущем.Излишне говорить, что со временем мои дети стали очень ловкими и гибкими. Их руки могли спонтанно «произносить» быстрые формы в любой момент, даже во время разминки основного урока.

Ежедневные короткие упражнения для рук с пластилином прекрасно служат предвестником гораздо более формального еженедельного урока лепки из глины, который требует большей подготовки и времени. 12

Хнум Формовщик, Бог с головой барана, формировал людей и всю плоть, моделировал богов и лепил мировое яйцо на своем гончарном круге.
-Египетская мифология

И Бог создал человека из глины земли и вдохнул в его ноздри дыхание жизни . — Бытие
Мудрый Прометей вылепил людей из речной глины в форме богов. Он желал огня для своих творений. -Greek Mythology

Endnotes
1. Рудольф Штайнер, «Вторая лекция по учебной программе», в Discussions with Teachers (Hudson, NY: Anthroposophic Press, 1997), с. 198.
2.Rudolf Steiner, Kingdom of Childhood , Lecture 6 (Hudson, NY: Anthroposophic Press, 1995), стр.93-94.
3. Хелла Лоу, «Моделирование в младших классах», Артур Ауэр, переводчик, Bund Rundbrief № 70, ноябрь 2000 г. Первые статьи фрау Лоу эволюционировали и чудесным образом расширились до руководства под названием «Основы скульптурного моделирования : Развитие Будет, работая с чистыми формами в первых трех классах (Fair Oaks, CA: AWSNA Publications, 2006).
4. Рудольф Штайнер, «Образование и искусство», в Waldorf Education and Anthroposophy , Volume 2, Lecture 3 (Hudson, NY: Anthroposophic Press, 1996),
стр.58-59.
5. Кэролайн фон Хейдебранд, The Child at Play (London: Anthroposophic Publishing, 1928), обложки для открыток, стр. 17-20.
6.A.C. Харвуд, Путь ребенка (Лондон: Rudolf Steiner Press, 1997), стр. 32.
7. Майкл Ховард, Обучение воле, (Fair Oaks, CA: AWSNA Publications, 2004), стр. 37–39.
8. Элизабет Грюнелиус, Дошкольное образование и план Вальдорфской школы (Fair Oaks, CA: Rudolf Steiner CollegePress, 1991), стр.18-19.
9. Ханне Хубер, Gestalten mit Bienenwachs im Vorschulalter [Моделирование с пчелиным воском в дошкольном возрасте, ] (Штутгарт: Verlag Freies Geistesleben, 2001), с. 9.
10. Оп. соч. Говард, стр. 40.
11. Там же, с. 39.
12. Изучение мира через моделирование: скульптурные идеи для школы и дома Артур Ауэр, доктор медицинских наук. (Публикации AWSNA, 2001). Дополнительные перспективы и советы см. В главах: «Выбор материалов, пчелиный воск, глина и вода», «Практические аспекты», «Советы Рудольфа Штайнера», «Сводка предложений», «Прикосновение к нашим рукам», «Движение рук в пространстве и материи».

Артур Ауэр, директор Вальдорфской программы педагогического образования Антиохского университета Новой Англии, бывший учитель вальдорфского класса и автор книги «Изучение мира через моделирование: скульптурные идеи для школы и дома».

Глина Анимация для начинающих

Знаете ли вы, что пластилин изначально был разработан, чтобы помочь детям научиться читать? Что ж, теперь его используют, чтобы учить детей анимировать!

также используется профессиональными аниматорами, но он всегда был популярным среди независимых режиссеров и новичков, изучающих анимацию.

Здесь вы найдете книги, DVD и видео на YouTube, которые помогут вам начать работу с этим замечательным носителем. Начнем с 11 видео от Howcast, которые покажут вам, как создавать кукол, фоны и как их анимировать. Затем я представлю 4 книги о создании глиняной анимации и 3 книги о рисовании глиняных иллюстраций. (Это партнерские ссылки, меня не просили просмотреть их, я просто думаю, что это действительно полезные книги. Я использую партнерские ссылки как один из способов оплаты работы этого сайта, и я всегда просматриваю и предлагаю продукты что, я думаю, будет по-настоящему интересным для моих читателей).

1. Основы глина

2. Увеличение и уменьшение объектов, анимационное упражнение

3.Как создать куклу из глины

4.Как создать декорации из глины

#пластилин #лепимизпластилина #ёлочка #обзорпластилина #воздушныйпластилин

5.Как сделать глиняную куклу с арматурой внутри

6.Создаем голову для арматуры и глиняной куклы

Лепим праздничные ёлочки.

7. Как сделать руки арматуры для глиняной куклы

8.Анимация глиняной куклы

9. Как создать лицо из глины

10. Как оживить глиняное лицо

11.Как оживить моргание век на глиняном лице

Prime Time Video: How to Create & Animate the Clay Puppet (2022) by Mark Sawicki

Этот 46-минутный учебник для начинающих аниматоров поможет вам начать создание арматуры и глиняной модели для анимации.
>
(Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.)

Попасть в глина — Руководства по освоению (2022) Келли Спенс

Все, что вам нужно знать для создания собственного мультфильма из глины, от создания персонажей до их анимации. Это забавная книга для детей, с которой они могут учиться. Обязательная книга для детей, которые любят глину.
>
(Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.)

Пластилин Фигурки Новогодние украишения Как слепить Ёлку и не только

Обучение с глиняной анимацией (2006) Мелинды Колк

Предназначен для учителей, которые хотят использовать глиняную анимацию с детьми в своих классах. Это не только практическое руководство, но и изучение того, как глиняная анимация поддерживает обучение учащихся, и включает в себя конкретные идеи интеграции в классе для достижения конкретных целей обучения учащихся.Должен быть для учителей.
>
(Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.)

The Klutz Book of Animation: Make Your Own Stop Motion Movies With Plasticine By John Cassiday (2022)

Отличный ресурс для детей, однако программное обеспечение все еще может не поддерживаться. Это не такая уж большая проблема, поскольку в настоящее время вы можете использовать бесплатное приложение для покадровой анимации на своем телефоне.
>
(Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.)

Анимационная студия (2022) Хелен Пирси

Лепим новогоднюю елку из пластилина | Видео Лепка

Прекрасная художница написала книгу, обучающую детей делать глиняную анимацию, а также 2D техникам. Это больше, чем просто книга, это набор с реквизитом, заданиями и вещами, которые нужно сделать, а также всем, что вам нужно знать, чтобы начать анимацию.
>
(Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.)

Робот-глина (ощущение глины) 2022, Эмили Рид

Одна из детских работ, посвященных лепке из глины. Очевидно, это для роботов!
>
(Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.)

Monster Clayamination (Ощущение глины) 2022, Эмили Рид

Одна из детских работ, посвященных лепке из глины.Это явно для монстров!
>
(Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.)

Играя с пластилином (1989) Барбара Рид

Хотя она черно-белая и предназначена для иллюстрации, а не для анимации, Барбара Рид — фантастический иллюстратор из глины, и в этой книге есть пошаговые инструкции о том, как создавать красивые картинки из глины.Это будет очень полезно для тех, кто только начинает, хотя тогда им нужно будет использовать одну из других книг выше, чтобы показать им, как анимировать изображения.
>
(Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.)

Взгляните на мой пост о трех простых шагах по созданию покадровой анимации. Он расскажет вам обо всем, что вам нужно, от приложений для покадровой анимации, держателей для телефонов, штативов, материалов до кукол, фонарей и даже наборов для анимации, которые станут отличными подарками.

Вам обязательно понадобится Newplast.

Ньюпласт, 20 прутков в ассортименте — 10 кг — Альтернатива пластилину, неотвердевающая анимационная / моделирующая глина

Newplast похож на пластилин, но лучше подходит для анимации. Пластилин имеет тенденцию затвердевать, а затем рассыпаться, если его оставить на день или около того, чтобы он остыл.
>
(Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.)

Если вам нравится анимировать глину, почему бы не взглянуть на некоторые вещи, которые другие аниматоры смогли сделать с глиной, это даст вам вдохновение и некоторые идеи, которые можно попробовать.Вы можете начать с фильмов Уилла Винтона, пионера пластилинга в США.

Пожалуйста, оставьте комментарий ниже, чтобы сообщить мне, смогли ли вы использовать все эти ресурсы для создания глиняной анимации.

Мастер-класс по пластилинографии «Новогодняя ёлочка»

Сформируйте свое воображение — Smashing Magazine

С 19 века, когда Франц Кольб и Уильям Харбутт независимо друг от друга изобрели пластилин (пластилин), его использовали практически во всех областях искусства: иллюстрации, веб-дизайн, типографика, пластилин. , монтажное проектирование.

Ты помнишь?… В первый раз ты играл с кусочками пластилина, плавил их в руках и все глубже и глубже погружался в красочный пластилиновый мир, где твое воображение было единственным пределом.

Дополнительная литература по SmashingMag:

Пластилиновые работы можно найти везде: в рекламе, книгах / журналах, а также обложках CD / DVD, фильмах / сериалах, музыкальных клипах, компьютерных / консольных играх и даже в элементах веб-дизайна.Ниже вы найдете коллекцию красивых работ из пластилина, которые, надеюсь, вдохновят вас и дадут представление о том, как этот материал можно использовать в вашем следующем дизайнерском проекте.

Пластилин + Фотография / Иллюстрация

Реклама

Nike Италия от Wieden + Kennedy Amsterdam (Нидерланды)

Пластилин Faber Castell Реклама от Unitas RNL Santiago (Чили)

Onida Стиральные машины Реклама от McCan Мумбаи (Индия)

Реклама нижнего белья Freya от Стюарта Джексона

Реклама Becks от Scholz + Friends Гамбург (Германия)

Formplana Total Gym Brazil)

Реклама Nicorette от DRAFTFCB KOBZA (Австрия)

Реклама Aniquem от McCann Erickson Перу

Реклама Stamyl от Maruri Gray (Эквадор)

9000 Design Magine

Esquire (март 2009) — 30 место день рождения пластилинового персонажа Morph

Дизайн плаката

Плакат «Летний клуб чтения» для публичной библиотеки Торонто, Барбара Рид

Плакат «Юная аудитория» для театра Директор Барбары Рид

Оцените статью
Магия рукоделия: подборка лучших видео-мастерклассов
Добавить комментарий